教育干预对提高小儿重症监护室医护人员手卫生依从性的影响_West China Medical Journal

Authors：

 杨翠 ,  唐梦琳 , 冯梅 , 杨泓 , 张凤鸣 , 胡琳

四川大学华西医院重症医学科小儿重症监护室（成都 610041）;

Corresponding author：

唐梦琳, Email: menglin_tang@163.com

Keywords：

教育; 医护人员; 手卫生; 依从性

DOI：

10.7507/1002-0179.20160098

Video：

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目的分析小儿重症监护室（ICU）内对医护人员进行手卫生教育培训的效果，并探讨医护人员手卫生依从性及影响因素，提出管理对策。方法通过加强手卫生培训，选择2013年10月-2014年3月小儿ICU医护人员77名，对其手卫生进行干预，比较干预措施前后医护人员对手卫生知识掌握情况及手卫生执行率。由感染控制护士床旁隐蔽观察手卫生依从性情况，并将结果进行统计学分析。结果对医护人员进行教育干预后，医护人员手卫生执行率提高了35.89%，手卫生相关知识考试合格率提高了41.56%。结论对医护人员进行常规教育培训、再教育和手卫生依从性监测应作为医院感染预防策略的一部分。

Citation： 杨翠, 唐梦琳, 冯梅, 杨泓, 张凤鸣, 胡琳. 教育干预对提高小儿重症监护室医护人员手卫生依从性的影响. West China Medical Journal, 2016, 31(2): 364-366. doi: 10.7507/1002-0179.20160098 Copy

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7.	周细坤, 陶宏坤. 基层医院医务人员手卫生的现状及医院感染管理[J]. 中华医院感染学杂志, 2009, 19(19):2588-2589.

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